为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激励广大学生胸怀国之大者，营造良好学习风气，构建“三全育人”工作格局，努力培养学用相长、知行合一、堪当时代大任的社会主义合格建设者和可靠接班人。根据《湖南工业大学2023年“学风建设年”工作方案》的相关要求，结合电气与信息工程学院实际情况，特制定本方案。

一、总体思路

2023年，我院将以深入开展党的二十大精神、学校相关学风建设精神学习为引领，重点围绕“促思想、严纪律、强队伍、建园地、育土壤、树榜样”的总体思路，发挥学院党员以及团学干部在学风建设中的主导作用，激励学院广大学生端正学习态度，培养自主学习习惯；共建优良班风、舍风；树立先进典型，汲取榜样力量；多管齐下，标本共治，推进改革，不断规范和强化课堂秩序和学生宿舍管理，营造奋发进取的良好氛围，开创我院学生教育、管理、服务新局面。

二、工作目标

1.促思想：提升思想引领实效，深化学风内涵建设。按照“德才兼备、全面发展 ”的要求，强化思想政治教育，树立正确的成才观，引导学生成为“有理想、有境界、有品格、有才华 ”的优秀榜样。

2.强队伍：构建三级管理体系，推动队伍能力建设。由学风建设模块辅导员、班主任、团学会组建三级管理体系，由学院学风建设模块辅导员陈西凤负责队伍的管理、培育和开展工作。

3.严纪律：健全学风督查机制，强化学生守纪意识。结合实际，建立有效检查机制，加强违纪警示教育和诚信教育，严肃考风考纪，强化学生对各项制度、纪律的认识，形成风清气正的良好氛围。

4.建园地：创造更多学习空间，营造校园学习氛围。充分利用学院和宿舍的公共空间，规划建设“学习角”，为同学们提供更多自习、阅读、讨论的场所。

5.育土壤：丰富学风建设活动，分类制定目标达成。学院结合专业特色创新开展学风建设活动，强化活动育人、实践育人实效，加强宣传，营造浓厚氛围，创新开展学风建设活动，通过第二、第三课堂、各类活动营造良好学风；同时要坚持以阅读、考研、英语等级考试、学科竞赛以及专业考试等为抓手，稳步提升图书借阅率、考研率、英语过级率等。

6.树榜样：评先推优树学习榜样，塑造学生时尚风向标。充分挖掘和培育学风建设典型、学生榜样人物、优秀典型事迹，以同学们身边鲜活的案例去激发学习热情，感悟学习之美，在学生心中种下“乐学、善学、勤学”的种子。

三、工作内容

（一）加强组织领导，推进学生自治队伍建设

1.成立院学风建设发展领导小组

组 长：曾进辉

副组长：唐钰成、潘长宁

组 员：学工办全体辅导员、系部主任、各班班主任、各班班长、团学会全体干部、学生党员

任 务：负责学风建设的总体筹划、活动设计、督查指导、工作协调及推进。

2、各年级成立“学风自治管理小组”

3、组织动员

a.召开学风建设辅导员学习动员会，集中学习《湖南工业大学 2023年“学风建设年”工作方案》、《电气与信息工程学院学风建设工作方案》、《湖南工业大学学生违纪处分工作实施办法》等文件通知，严格落实相关制度要求，通过方案学习、任务分解、分工协作、责任到人。召开学生干部（班团支书、团学会）动员会议，在活动期间认真负责，协调班级和学院的工作，及时反馈班级学风建设动向；

b.各党支部召开全体党员学风建设动员会议，发挥党员在学风建设中的先锋模范作用；

c.各班级召开学风建设主题主题班会，班主任必须到场组织，确保学生人人了解相关纪律和活动内容；班会总结纸质档和电子档需交年级辅导员，班会总结必须有三张以上的照片。

d.通过网站、官微、宣传板报等渠道进行宣传，广泛动员，营造氛围。

（二）聚焦时代使命，厚植思想政治教育土壤

1.开展学风建设主题教育。以“党的二十大精神学习教育”为主线，铸牢学生思想根基；以“凝心聚力担使命，踔厉奋发成大才”为主题，围绕校风、班风、舍风、阅读、考研、英语过级、考试诚信等开展主题教育，举行“一流学风我践行”系列倡议，形成优良学风班风、班会需填写班会活动记录表见附件1，并附上三张照片，交由年级辅导员，时间安排为2023年9月-11月。

2.开展学风建设大宣传。充分发挥榜样力量，引领学风建设；举办优秀学子宣讲会，邀请电气与信息工程学院国家奖学金获得者、优秀毕业生进行学习方法、心得的分享交流，邀请电气与信息工程学院优秀校友、企业专家等进行宣讲，充分发挥榜样示范作用，通过电子屏、班会、公众号、学院网站等渠道大力宣传，在学生中营造崇学、尚学、好学的积极氛围，时间安排为2023年9月-10月。

3.开展学风建设大讨论。班级、寝室等围绕“为什么学？”“学什么？”“怎样学？”分层分级分时段组织开展学习大讨论，营造学习氛围，激发学习热情，各班需将班会记录表发至年级辅导员，时间安排为10月12日之前。

（三）建构学习空间，绘制新时代校园最美学习风

1.充分发挥网络优势，线上开辟多元化学习空间。线上开设“学风建设”专栏、“学习园地”等；通过学校图书馆的资源平台、易班平台，向学生推出系列优质学习书籍、课程等学习资源；通过公众号以及抖音等宣传和发布专题学习资源。开展“每日一题”活动，借助网络平台学院公众号（HUT电气小团子）发布“每日一题”的解题方法，为大家答疑解惑。丰富学生的校园生活、营造良好的学习氛围，时间安排为10月22日之前。

2.创建公共学习空间。在学院楼提供自习场所及实验基地，想方设法建构学习空间，为学生提供更多便利的学习条件，时间安排为2023年9月-12月。

（四）坚持正风肃纪，做到严查严管一以贯之

1.建立行之有效的学风值班常规检查机制。周一至周五上午和下午的第一节课为巡课时间，重点检查学生课堂“三率”（到课率、抬头率以及前排就坐率），崇慧楼的值班要求每天一名院领导带队，包括系部负责人及其他行政人员共同组成检查小组；具体安排表见（附件1：《2023年电气与信息工程学院学风检查崇慧楼值班安排表》）；全体学工人员统一值班安排《湖南工业大学2023-2024学年崇学楼值班巡课安排表》（附件2）对课前和上课情况进行检查，两次检查完后在当天17:00前完成在线填报《湖南工业大学2023-2024学年巡课情况反馈表单》（附件3）。具体检查要求如下：

（1）上课前20分钟，由院领导带队，在崇慧楼大门开展检查，学工人员按照学校统一安排到公共教学楼开展检查，严查迟到、早退、带餐、穿奇装异服、穿拖鞋进教室等违纪和不文明行为。

（2）上课后，全体值班人员巡查所负责教学区上课睡觉、玩手机以及前排空座等现象。

（3）上课前5分钟，任课老师及班干部负责对学生带餐、穿拖鞋、迟到等情况进行检查登记，并要求学生规范靠前就坐；各班级班委要充分发挥班干部的模范带头作用，要及时反映近期全班学生的学习状态，并填写《湖南工业大学2023-2024学年课堂学习情况登记手册》（附件4），由学习委员负责管理并记录课堂情况，任课老师、辅导员、班主任要对课堂记录的违纪情况进行及时跟进处理，整顿班风班纪。

（4）上课期间，任课老师要对班级玩手机、睡觉、讲小话、随意走动等课堂违纪行为及时制止并进行批评教育，确保课堂良好秩序。

（5）晚自习时间（周一至周四19:00-20:40），要教育引导学生进教室、图书馆开展自习，形成良好的宿舍学习氛围。

（6）充分发挥团学干部、党员的先锋模范作用、配合学院领导、老师严格落实每日值班制度，在崇慧楼大厅正门设立值班点，值班时间为7:45-8:00，团学干部需带好工作证、党员戴好党徽，做好值班记录和拍照，严查旷课、迟到、早退、带早餐进学院等违规现象，对上述行为进行及时的批评教育指正。值班安排表见附件1：《2023年电气与信息工程学院学风检查崇慧楼值班安排表》。值班人员需严格按照时间节点以及文件要求值班，时间安排：贯穿全年。

2.建立线上线下公示制度，学习部每周对课堂检查情况进行及时公示，表扬优秀，鞭策落后；对存在经常性迟到、旷课、上课玩手机等违纪行为的学生开展批评教育，对多次违纪、屡教不改的学生须按照《湖南工业大学学生手册》的规定严肃处理,查课公示见附件5，时间安排：贯穿全年

3.以严格的考风考纪正学风。

（1）加强考风考纪教育，严肃考试纪律。期末考、四六级考试、研究生入学考试等大型考试前，学院召开端正考风、严肃考纪动员大会，认真组织学生学习考试违规处理办法；

（2）加强学生诚信教育，各班需召开考试诚信主题班会，考前签订考试诚信承诺书（见附件6）；并提交班会活动记录表（见附件7）。

（3）加强考试巡查，建立信息反馈机制。加强信息员建设，畅通反馈渠道，对有组织的考试违纪行为做到早发现、早预防，对考试现场违纪行为从严从快处理，时间安排：贯穿全年。

4.以精细的日常管理提学风。

（1）结合学校先进班级建设要求和学院实际情况，制定学院学风评建制度，以班级为单位、采取量化考评、积分制等方式评建优秀班级，鼓励各班开展班级建设和经验交流活动，打造先进班级建设案例，发挥优良学风班级的作用。

（2）畅通辅导员、班主任与学生家长的沟通联络机制，辅导员和班主任要经常性地进教室、下宿舍了解学生学习、生活和思想情况，并及时将学生中的异常情况反馈家长，实现家校共育；

（3）对强制留级、学业警示、经常旷课、有违纪处分、心理状态不佳等重点学生，要更加关心关注，及时给予教育引导，建立学生自信自励；做好学生成长辅导记录（见附件8）。

（4）对学业困难学生要建立有效帮扶措施，树立榜样典型，建立帮扶机制，实行全过程关注，最终实现后进生的有效转变。

时间安排：贯穿全年。

（五）深挖活动内涵，强化活动育人功能

1.开展“书香班级”等主题活动。学院领导、任课老师、辅导员利用图书馆建立的好书清单向学生推荐必读书目；学院开展“书香班级”评比、读书分享会等活动。对团学干部、班干部全面开展“学风建设”专题培训，要充分发挥他们的示范引领作用，学生干部要带头进图书馆，借好书、读好书，同时主动向同学推荐好书，时间安排：贯穿全年。

2.开展学风专项目标建设活动。结合学院学生特点和具体情况，以稳步提升“考研率”“英语过级率”等为目标，优化管理，搭建平台，创造条件，通过专项建设活动提质增效，在学生中引导优良学风，时间安排：贯穿全年。

3.开展丰富多彩的社会实践活动。组织开展暑期三下乡、敬老院关爱老人、爱心捐赠、学习雷锋、义务献血等志愿服务活动，特别要引导更多的“学困生”“后进生”积极参与进来，在活动中培养学生尊老爱幼、乐于奉献、关爱生命、阳光上进的优秀品质和高尚情操，全面提升综合素质和学习能力，时间安排：贯穿全年。

4.开展“职业能力培训专题讲座”。学院通过整合现有资源，开展本科毕业生交流活动，分享成功申请工作的经历和体会；举办高质量升学（含出国、考研）交流会，为学生搭建交流分享平台；邀请相关职业者开展专题讲座；开展职业能力培训。

5.开展积极阳光高品质的校园文化活动。围绕学院“一院一品”的校园文化品牌活动体系，创新开展丰富多彩的校园文化和科技创新活动，促进学生全面成长。如：组织高品质的学术、专业讲座，举办各类聚焦时代特征的演讲比赛、辩论赛、创新创业大赛、专业竞赛等，开展有影响力、创新性的文艺、体育、公益等活动，提升学生整体素养，为培育优良学风奠定良好基础。

（1）举办学风建设之“反转课堂”大赛。增进师生间的双向互动交流。

（2）晨读晚修。在大一年级执行“晨读晚修”制：每周一至周五7:20-7:50在教学楼安排晨读活动，每周日至周四19:00-20:40鼓励教室自习，引导学生养成良好作息习惯，增强学生自律意识，提高自学能力和自控能力，根据各班级执行情况进行考勤，考勤纳入“优良学风”班级评比结果。

四、学风建设奖励机制及评比规则

（1）本次学风建设月活动设立：“优良学风班级”、“学习标兵”和“进步之星”奖项。

（2）根据出勤率、课堂纪律等情况综合评选各年级总得分第一名的班级为本年度电气与信息工程学院“优良学风班级”，评分细则如下：

a.各班级基础分设为100分。学院检查小组分年级登记：手机自觉收纳记20分；1名学生课堂玩手机，扣1分；1名学生课堂睡觉，扣1分；清点到课人数，核算到课率，85%以上记3分，90%以上记4分，95%记5分；每班级出现1次前三排没人坐的情况扣1分。学院检查每通报表扬1例加5分，每通报批评1例扣5分。

b.采取加减分同榜公示各班级的积分情况。活动暂告段落时根据班级积分情况共评选出“优良学风班级”10个，颁发证书予以表彰，所有评比结果刊登学院网站及官微（微信公众号）。

c.根据年级各专业成绩排名评选各专业前三名的电气与信息工程学院“学习标兵”；根据年级各专业成绩排名评选进步15名及以上的电气与信息工程学院“进步之星”，评比结果进行公示并颁发荣誉证书进行奖励。

五、工作要求

1.要提高认识，加强领导。充分认识学风建设工作重要性，坚持以学生为本，尽最大努力为学生创造条件，营造氛围，打通渠道。

2.要明确责任，抓好落实。学院根据本实施方案，进一步明确责任，确立目标，创新思维，丰富内容，确保各项工作落到实处，发挥实效。

3.要统筹规划，形成合力。工作开展时要覆盖到全院学生，要把本项工作与校园文明建设相结合，积极组织开展相关活动，形成合力，共建共享。

4.要完善机制，有力推进。不断完善学风建设激励机制，科学量化学院学风建设评价体系，提供学风建设经费保障。

    5.要持续革新，着眼长效。要不断自我求变，结合新时代新要求以及新时期学生的特点，坚持优化工作思路，创新工作手段，不断总结经验和探索规律，努力形成学风建设工作长效机制。